V rámci oslav narozenin paní učitelky se žáci sedmých ročníků vydali v hodinách španělštiny na zábavnou cestu za tradicemi narozeninových oslav ve španělsky mluvících zemích. Každá třída pojala oslavu trochu jinak, některé aktivity však měly společné. Nešlo přitom jen o teorii – žáci si všechno mohli sami vyzkoušet, zazpívat i prožít a díky tomu si nové poznatky lépe zapamatovat.
Hned na začátku hodiny se žáci rozdělili do skupin a pustili se do tipovacího kvízu, který rychle proměnil třídu v živé a soutěživé prostředí. Pomocí zábavných kartiček objevovali zajímavosti z hispanofonního světa – například kde se zpívá nejdelší narozeninová písnička, ve které zemi házejí oslavenci na hlavu vajíčka a sypou na ně mouku nebo kde je zvykem tahat oslavence za uši podle počtu let. Nechyběly překvapivé tipy ani spontánní reakce, když se ukázalo, jak pestré a někdy i neobvyklé mohou narozeninové tradice být.
Následně se žáci věnovali slovní zásobě spojené s narozeninami. Procvičovali výrazy jako slavit (celebrar), dárek (el regalo) či oslava (la fiesta). Celou atmosféru pak podtrhlo společné zpívání narozeninové písně ve španělštině, které navodilo pravou slavnostní náladu.
Vyvrcholením hodiny byla ale samozřejmě piñata, na kterou se všichni od začátku těšili. Barevná dekorace plná sladkostí slibovala spoustu zábavy. Tentokrát se ale ukázala jako poněkud nevyzpytatelná – uhýbala, pohupovala se a nenechala se jen tak snadno trefit. O to více napětí i smíchu doprovázelo každý pokus. Když se ji nakonec podařilo rozbít, následovala radostná „honba“ za sladkostmi, která byla odměnou za vytrvalost i týmového ducha. Hodina tak nebyla jen o učení jazyka, ale i o poznávání kultur, spolupráci a sdíleném zážitku.
